Respetando las importantes transformaciones en la persona, valorando los cambios significativos en el desarrollo corporal, afectivo, moral y de las relaciones sociales, se manjea una metodología centrada en la interdisciplinaridad, desde una perspectiva globalizadora que interrelacione contenidos y objetivos en todas las áreas del conocimiento.
La educaciuón del colegio ROBREGIL, fundamenta su teoría pedagógica con una concepción del aprendizaje sometida a procesos de evaluación periódicos para actualizarla y perfeccionarla.
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